Larena Nyhetsbrev 2/06 - 4 maj 2006 För utskrift: Ladda hem som pdf eller som wordfil

Innehåll:

- Nya böcker
- Reprint Newsletter for European Research in Learning and Work
- Vårens seminarier
- Om Larenas nyhetsbrev

Nya böcker

Med stöd av Larena och NTG-LÄR utkom i början av 2006 Vuxenantologin - Grundbok om vuxnas lärande. Boken ger en bred översikt av forskning om vuxenutbildning och vuxnas lärande. Redaktörer är Lena Borgström och Petros Gougoulakis, Lärarhögskolan i Stockholm. En konferens om boken genomfördes på Brunnsviks folkhögskola i veckan efter påsk.
Antologin är en grundbok i vuxenpedagogik som presenterar bakgrund, teorier och forskning om vuxnas lärande i olika sammanhang. Fyra delar:
• Kunskapsområdet vuxenpedagogik
• Vuxenpedagogiska miljöer
• Den lärande vuxne
• Intervjuer med tre förgrundsgestalter: Torsten Husén, Inge Johansson och Gösta Vestlund.

16 författare med stor erfarenhet av både forskning och undervisning: Lena Borgström, och Petros Gougoulakis (även redaktörer), Agnieszka Bron, Per Andersson, Eva Andersson, Inger Landström, Robert Höghielm, Sven Salin, Kenneth Abrahamsson, Mohamed Chaib, Carl Holmberg, Henning Salling Olesen, Lena Wilhelmsson, Gunilla Härnsten, Lena Abrahamsson samt Agneta Lundgren.
Boken kan köpas genom länken nedan.
http://www.arenagruppen.se

En annan bok på samma tema har nyligen utgivits på Studentlitteratur AB med Staffan Larsson och Lars Erik Olsson som redaktörer. Boken heter Om vuxnas studier och beskrivs på följande sätt av förlaget:

Stora förändringar har skett under senare tid inom vuxenutbildning och folkbildning, något som skapar behov av kunskap om dessa verksamheters historia och om hur villkoren för vuxenstudier växer fram i de politiska processerna. I antologin presenteras närgångna analyser av denna verklighet. Författarna ger en historisk överblick av vuxenstudier och villkoren för dem samt ger en empiriskt grundad bild av hur dessa formas. Även frågan om validering och rekrytering av vuxna till studier diskuteras, liksom försöken att förändra och utveckla pedagogiken. Slutligen belyses effekter av vuxenstudier via porträtt av vuxenstuderande och genom granskning av statistisk data.

Boken är främst avsedd att användas inom pedagogisk utbildning och fortbildning av verksamma lärare. Den erbjuder också intressant läsning för skolledare, skolpolitiker och andra beslutsfattare inom vuxenutbildning och folkbildning.

http://www.studentlitteratur.se/

En tredje bok av intresse heter Gränslöst arbete – socialpsykologiska perspektiv på det nya arbetslivet (Liber 2006) av forskargruppen Michael Allvin, Gunnar Aronsson, Tom Hagström, Gunn Johansson och Ulf Lundberg, knutna till Arbetslivsinstitutet och Psykologiska institutionen, Stockholms universitet. Boken beskrivs på följande sätt av förlaget:

För dem som arbetar innebär detta att allt större krav läggs på den enskilda individen. Individen måste i allt större utsträckning själv initiera, motivera, planera, genomföra och ta ansvar för det egna arbetet. Denna bok handlar om dessa förändringar och de psykiska och sociala konsekvenser som följer med dem. I boken beskrivs och diskuteras de nya arbetsorganisationerna och deras styrmekanismer, de nya kunskapskraven som arbetslivet ställer på individen, de förändrade relationerna mellan arbetet och livet i övrigt samt det nya arbetslivets betydelse för stress och hälsa.

http://www.liber.se

En länk till denna forskning, som delvis finansierats av FAS, och ytterligare skrifter inom området finns på

http://www..arbetslivsinstitutet.se

FAS har nyligen utgivit en populärvetenskaplig kunskapsöversikt på temat Lönar sig utbildning? med arbetslivsjournalisten Bengt Rolfer som författare. Boken baseras på intervjuer med ledande forskare inom området. Lönar det sig att satsa på utbildning om var tredje anställd har mer utbildning än vad jobbet kräver? Ytterligare information finns och beställningsmöjligheter finns på www.fas.se

Lärande reflektioner är NTG-lärs årliga skriftserie. Serien utgörs av dokumenterade konferenser i sin helhet och enskilda föredragsreferat. Nu har första skriften i 2006 år skriftserie kommit ut; Tycke uppstod - en studie av transportutbildning på gymnasiet med särskilda samarbetsavtal med lokala åkeriföretag. I denna Lärande reflektion beskriver och analyserar Leif Berglund en arbetsplatsförlagd utbildnings uppstart, realiserande och innehåll samt de konsekvenser som den arbetsplatsförlagda transportutbildningen på några gymnasieskolors fordonsprogram har inneburit, främst för elever men också yrkeslärare, handledare och instruktörer. Går att ladda hem eller beställa på www.ntglar.se

Newsletter for European Research in Learning and Work

Sabine Manning, WIFO, Tyskland har en mycket bra överblick av konferenser och initiativ rörande arbetslärande och yrkesutbildning i ett europeiskt perspektiv. Vi har tagit oss friheten att göra följande klipp ur hennes senaste nyhetsbrev.
Newsletter for European Research in Learning and Work
L&W No 2006/04 http://www.news.wifo-gate.org

Dear Colleague

You can find details of a new book on 'Improving Workplace Learning', to
be published in July 2006, which has just been placed on the virtual
WIFO bookshelf:

WIFO bookshelf http://www.books.wifo-gate.org

As you can see, there is room for more books on the shelf! You are
welcome to send details of your own recent publications, particularly
latest studies in learning and work, arising from European projects and
partnerships.

If you are interested in other collections of books which have been
produced by European research teams and networks you may view the
following selection of websites:

# The Cedefop Research Arena (CEDRA), which supports research
cooperation in the fields of VET and HRD, has particularly addressed the
theme of work-related learning, with a series of publications as
presented on the page below:

CEDRA
http://www.trainingvillage.gr/etv/Projects_Networks/Cedra/strand2/

# Regular reports on vocational education and training research in
Europe have been produced and published by Cedefop. 'Evaluation and
impact of education and training: the value of learning' is the 3rd in
this series which can be looked up on the page below:

CEDEFOP
http://www.trainingvillage.gr/etv/Projects_Networks/ResearchLab/

Please note that access to these Cedefop pages requires prior
registration at the European Training Village, which is quick to do
http://www.trainingvillage.gr/

# 'Studies in Human Resource Development', issued by the University
Forum for HRD, include various outcomes of European and international
research. Details of individual publications can be traced on the page
below:

UFHRD http://www.ufhrd.co.uk/studies/books.htm#AResearch

# Last but not least, the European Society for Research on the Education
of Adults (ESREA) provides a wealth of publications on its home page
(please click the links on the left bar of this portal):

ESREA http://www.esrea.org/

With kind regards
Sabine Manning

--
Dr Sabine Manning, WIFO, Neue Blumenstrasse 1, D-10179 Berlin
Tel./Fax: ++4930-2421273, Home: www.contact.wifo-gate.org
Email: sm@wifo-gate.org or sabine.manning@wifo.b.shuttle.de
--
WIFO Gate: http://www.wifo-gate.org
EHRD Portal: http://www.ehrd-portal.org

Vi påminner återigen om vårens seminarier

Lärrixdagen
LÄRANDETS FRIGÖRANDE KRAFT
En konferens om delaktighet och mångfald
10 maj 2006
Norra Latin
City Conference Centre Stockholm
http://www.ntglar.se/larrixdag/10maj06.shtml

Learning at work - a critical review of current perspectives
18 maj i Stockholm
På Lärarhögskolan i Stockholm talar bla. Tara Fenwick, associate professor at Department of Education Policy Studies, University of Alberta, om Lärande på arbetsplatsen. Larena inbjuder till detta seminarium tillsammans med Lärarhögskolan i Stockholm. Tara Fenwick deltog i Larenas internationella konferens i Kiruna i augusti 2006. Tara Fenwicks översikt om forskning om lärande i arbetslivet och CV kan beställas från anette.lundstrom@ltu.se
http://www.larena.se/dokument/kalendarium/060518LarenaLHS.pdf

8 juni i Stockholm
Kompetensutveckling för den goda verksamheten. Förnyelse och samverkan – FAS 05 – med kommuner och landsting
Lärandestafett nummer 7 i serien Arbetsplatsen som lärsystem – en utmaning för Sverige med Sveriges kommuner och landsting som värd
http://www.arbetsmiljoforum.com/tjanster/pdf/stafett7.pdf

Larena medverkar i Brunnsviks folkhögskolas jubileumsseminarium den 20-22 juni, 2006.
Larena och NTG-Lär har också medverkat i uppläggningen av jubileumsseminarier i samband med Brunnsviks Folkhögskolas 100 årsjubileum under 2006. I seminariet Ljus över folkbildningen medverkar Larena med ett seminarium om lärande på arbetsplatsen den 22 juni. Se länken http://www.brunnsvik.se/index2.html

Den årligen återkommande SCUTREA-konferensen äger rum i Leeds i början av juli och handlar om interkulturella aspekter på vuxenutbildning. Den föregås också den 3 juli av en workshop med David Boud om Productive reflections.
http://www.scutrea.ac.uk/library/SCUTREA%20Call%20for%20Papers.pdf

Ytterligare information ges av
Professor Miriam Zukas
Director, Lifelong Learning Institute
E C Stoner Building, Level 7
University of Leeds
Leeds LS2 9JT
Phone (44) 113 343 3242
Fax (44) 113 343 3246
http://www.education.leeds.ac.uk/people/staff.php?staff=47
http://www.education.leeds.ac.uk/research/lifelong/

Samt den årliga EDEN-konferensen om e-learning
E-Competences for Life, Employment and Innovation
"E" is more!
E-learning Enabling Education in Evolving Europe
EDEN 2006 Annual Conference
14-17 JUNE, 2006
Vienna University of Technology
Vienna, Austria

http://www.eden-online.org/eden.php?menuId=277

Läs mer på:
http://www.larena.se/kalendarium.shtml

http://www.larena.se/kalendarium_tips.shtml

Text/: Kenneth Abrahamsson/Redigering: Peter Lundström och Marianne Gustavsson

Om Larenas nyhetsbrev

Larena är ett nätverk för dialog och erfarenhetsutbyte mellan forskare och praktiker för forskning om lärande i vardag och arbete. Nätverket har fram till årsskiftet 2005/2006 finansierats genom stöd av Utbildningsvetenskapliga kommittén, Vetenskapsrådet. Det utgör en samverkan mellan Institutionen för arbetsvetenskap, Luleå Tekniska Universitet, CMTO, Linköpings universitet och Arbetslivsinstitutet. Det är öppet för intresserade forskare och praktiker inom området.

Organisatoriskt ansvarig för seminarier och utskick av nyhetsbrev är Arbetsmiljöforum under ledning av Marianne Gustavsson, marianne.gustavsson@arbetsmiljoforum.com - se även www.arbetsmiljoforum.com. Nätverket har också en hemsida www.larena.se . I samverkan med Larena genomförs ett större kunskapsspridningsprojekt om lärande miljöer inom Equal – NTG-LÄR, som har en egen hemsida www.ntglar.se. På den hemsidan finns nu också tematiska skrifter om det informella lärandets villkor och miljöer att hämta hem som PDF-dokument.