Forskarnätverk för tvärvetenskapliga studier av informellt lärande i arbete och vardag

 
Gästtyckaren
Bildgalleri
In English

 

 

 

Nyheter om lärande och forskning från press, forskning.se och andra källor

2006 - november-december

- Svårare för kvinnor än för män att få jobb efter avslutat yrkesförberedande program (061223)
I rapporten ”Vägen in i arbetslivet” granskar LO hur väl de yrkesförberedande gymnasieprogrammen leder till etablering på arbetsmarknaden. Stora skillnader synliggörs på två fronter. Dels när det gäller hur väl elever från olika program tar sig in i arbetslivet, och dels när det gäller framgången för kvinnor och män.
- Nätverk utan växtvärk – ett år in i idéskolesatsningen (061213 Nyhetsbrev n3 4:2006 www.ideskola.se)
Ett år är nu tillryggalagt i idéskolornas arbete med att starta upp och driva nätverk för kvalitetsutveckling av yrkesförberedande gymnasieutbildning. I dag ingår närmare 150 skolor i idéskolenätverket vilket är mer än en fjärdedel av alla landets gymnasieskolor med yrkesutbildning!

- Yrkeslandslaget magasin nr 3 - 06
Läs senaste numret av tidningen som kom ut i november, Något ur innehållet:
- Vad har vägg och frisörsax gemensamt? Om Yrkes-SM i Göteborg
- Bäst på bra! Om Idéskolor för yrkesutbildning
- Hitta din egen Mästare! Om att vara lärling
- Här ska fler tjejer välja teknik! Om få tjejer att gå Teknikcollege
- Dagens lektion: Bygga flygplan. Ett sätt att arbeta med elever som har svårt att klara av skolan.
Läs mer på www.yss.se
- Tre nya Teknikcollege
Under november och december har tre nya Teknikcollege fått sina certifikat under pompa och ståt. De nya är Teknikcollege Västra Mälardalen, Teknikcollege Värmland och nu senast den 11 december Teknikcollege Västra Skåne. Läs mer på Teknikcollege.se
- "Unga och invandrare väntar allt längre med att söka arbete"
Ny forskning visar: Ökade satsningar på utbildning leder till utslagning. Det tar allt längre tid för ungdomar och invandrare att hitta sitt första jobb. Läs mer i DN Debatt.
- Diskutera Lokalt samråd – bara ha eller bra att ha?
Ett väl fungerande samråd mellan skola och arbetsliv är mycket lättare att få till i teorin är det är i praktiken. Det visar inte minst den kartläggning som Yrkesutbildningsdelegationen tillsammans med Myndigheten för skolutveckling genomförde under 2006. Gå in och diskutera lokalt samråd.
- Lärlingsutbildning - ett återkommande bekymmer eller en oprövad möjlighet?
I denna rapport till Expertgruppen för Studier i Samhällsekonomi förmedlar docenten i ekonomisk historia Jonas Olofsson och professorn i nationalekonomi Eskil Wadensjö kunskaper och erfarenheter av lärlingsutbildning i och utanför Sverige. Rapporten finns att ladda ner på regeringens webbplats.
- Yrkesläraren nr 4 - 2006
Läs om fordonsprogrammet på Bräcke gymnasium i senaste Yrkesläraren
- Arbetsplatsförlagt lärande – vad kan företagen tjäna på det?
Företagen vill rekrytera yrkeskunniga medarbetare. Det är inte helt lätt i dag och därför lägger många ut både produktion och tjänster. Det säger Gert Assermark, utbildningsexpert Almega, och han ser därför väldigt positivt på en utveckling av arbetsplatsförlagt lärande. Läs mer på CFL.se
- Utbildning av handledarpedagoger
Yrkesutbildningsdelegationen, YUD, har under hösten arrangerat tre pilotkurser för yrkeslärare, m fl, som står i begrepp att utbilda APU- handledare hemma på gymnasieorterna. Läs reportage på arbetslivskola.info

2006 tom oktober
- Med omvända ögon
De som har jobbat utomlands några år har en annan syn på svenskt arbetsliv och ny kunskap när de återvänder. Men vem bryr sig? Ingen verkar det som. (N24)
- TCO-stöd för centerförslag om kompetenskonton
TCO har länge förordat skattesubventionerade kompetenskonton. Nu är även centerpartiet inne på samma linje. (SIF-tidniingen 06-08-04)
- Nyinvandrade ska kombinera språkstudier med jobb
Regeringen föreslår att svenska för invandrare (Sfi) ska få fokus på språkinlärning. Inte som hittills innehålla också samhällskunskap. (SIftidningen 06-04-06)
- Regeringen vill satsa på Yrkeskomvux
Har du slutbetyg från ett studieförberedande program, ska du kunna läsa in ett yrkesförberedande gymnasieprogram på ett år. (Yrkesläraren 06-04-01)
- Nu har ACCESS till Uppsala startat
Arbetsmarknadsenhen i Uppsala Kommun har tillsammans med Europeiska Socialfonden, ESF, startat en projekt riktad mot arbetssökande i åldern 18-30 år.
(Uppsaladirekt.com)
- En översyn av eftergymnasial utbildning inleds
Regeringen har beslutat om en översyn och analys av den eftergymnasiala yrkesutbildningen utanför högskolan. Översynen skall syfta till att identifiera eventuella luckor och överlappningar mellan de olika utbildningsformer som erbjuds. Syftet är att finna möjligheter till tydligare gränsdragning, effektivisering och andra förbättringar av systemet. (Regeringskansliet 06-03-24)
- Vissa frågor om vuxnas lärande, m.m.
Regeringens proposition om vuxnas lärande (Regeringen 06-03-21)
- Utveckling och förändring i kommunal vuxenutbildning.
En yrkeslivshistorisk ingång med berättelser om lärarbanor.- doktorsavhandling av Ingrid Henning Loeb (Skolporten forskning 06-03-03)

 


2005

- "Inga snabba sätt att förbättra pojkars betyg i utsatta områden"
Förslag i dag från Myndigheten för skolutveckling: 100 skolor i 32 kommuner får dela på 225 miljoner kronor. Pojkar i socialt och ekonomiskt svaga områden får allt sämre betyg. Men det finns inga snabba lösningar som ger omedelbar effekt på betygen. Vi vill därför satsa merparten av de 225 miljoner kronor som riksdagen anslagit för att förbättra utbildningsvillkoren i utsatta områden på långsiktiga insatser. Pengarna ska i första hand gå till de 32 kommuner och cirka 100 skolor som har en stor andel elever som inte når de nationella målen. Vi föreslår bland annat mer ämnesundervisning på elevernas modersmål och insatser för att höja kvaliteten på det individuella programmet på gymnasiet, skriver Pia Enochsson, generaldirektör för Myndigheten för skolutveckling. (DN debatt 30 nov 2005)

- Nya kursplaner på gång (2005-10-25)
I februari nästa år presenterar Skolverket ett förslag till nya kursplaner för gymnasieskolan. Redan nu finns det utkast som det går att tycka till om på nätet. (Skolverket)
- 3 miljoner till planering av forskning om skolan (05-10-14)
Vetenskapsrådet har fördelat drygt 3 miljoner kronor till planering av forskningsprojekt inom utbildningsområdet vid landets universitet och högskolor. Sammanlagt har 23 projekt fått planeringsbidrag. (Högskolan.net)
- Uppdrag granskning av forskning (05-09-26)
Finns det forskning som inte går att popularisera? Har vetenskapsjournalister något att lära av kulturkritiker? Måste en forskare alltid kunna svara på frågan om vad ens forskning ”är bra för”? Forska rapporterar från ett seminarium om forskningskommunikation som väckte många frågor (Forska)
- Lernia startar pedagogiskt råd (05-09-15)
För att öka Lernias kompetens inom det pedagogiska området och för att få ett forum för att diskutera vuxenpedagogiska frågor kopplade till svenskt arbetsliv startar Lernia ett pedagogiskt råd.
- 6 miljoner till EU-projekt om validering
Sverige har för första gången någonsin fått ansvaret för ett så kallat tematiskt nätverk inom Leonardo da Vinci-programmet.
(Högskolan.net)
Lägesrapport om validering
- Valideringsdelegationens arbete kommer att spela en viktig roll i det livslånga lärandet. Den som saknar formella utbildningsbevis får en möjlighet att få kunskaper och kompetens bedömda, dokumenterade och erkända. Det i sin tur kan underlätta människors möjligheter att få ett arbete, säger Lena Hallengren, minister för vuxnas lärande.
(Regeringen)
- Pedagogisk överblick över svensk utbildning
Skolverket har lanserat en ny grafisk presentation av de olika delarna inom det svenska utbildningssystemet.
(Högskolan.net)
- Konferenser om lärande och tillväxt
Lärande, tillväxt och regional utveckling är temat för fyra konferenser på fyra platser i landet som regeringen arrangerar i höst.
- Nyttig forskning mest angelägen
Ju högre utbildning och ju mer kunskap, desto större förtroende för forskning.
(Vetenskap & Allmänhet)
- Utbildningsmodeller och läroprocesser i brytningen mellan skola och arbetsliv - En kunskapsöversikt
I kunskapsöversikten presenteras några utbildningsmodeller i brytningen mellan skola och arbetsliv som är nya i den svenska diskussionen om yrkes- och yrkesförberedande utbildning
(Myndighet för skolutveckling)

Juni
- Stöd till kvalitetshöjning på individuella program
Regeringen har fattat beslut om att ge Myndigheten för skolutveckling i uppdrag att stödja kommunerna i arbetet med att höja kvaliteten på gymnasieskolans individuella program. (Pressmeddelande Regeringen)
- "Satsa på yrkesutbildning"
Större resurser bör satsas på de yrkesförberedande gymnasie-utbildningarna vilka på många sätt är avgörande för Sveriges framtida konkurrenskraft. Inte minst bör antalet utbildningsplatser kopplas till efterfrågan på arbetsmarknaden. Det skriver förbundsordförandena Stig Larsson, Elektrikerna, Lars-Åke Lundin, Målarna, Janne Ruden, Seko, Hans Tilly, Byggnads, och Hans Öhlund, Fastighets. (Sydsvenskan)
- Teknik för alla
Inom loppet av några år har den kommunala teknikskolan, KomTek utvecklats från ett Equal utvecklingspartnerskap (UP) till en permanent lösning. KomTek arbetar för att ungdomar ska inspireras av glädjen i tekniken och hitta ett intresse som leder till fortsatt utbildning inom teknikområdet. (Artikel i tidningen MIND)
- Vuxenutbildning samlas i ny myndighet
I juli 2007 får Sverige en ny myndighet för vuxnas lärande. Det betyder att Skolverket förlorar tillsynsutövningen, att resurser överförs från Myndigheten för skolutveckling. Och att två mindre myndigheter slås samman. (DN)

Maj
- Många studerar vidare för att de inte får jobb
En stor del av alla som nu tar studenten, sitter snart i skolbänken igen. Många planerar att resa utomlands, medan arbetslivet får vänta. (SVD)

April
- Idéer om framtida gymnasiala yrkesutbildningar
Idéverkstaden Framtidens yrkeslärare genomfördes i Skellefteå den 8-9 februari 2005 mot en problematisk bakgrund. Frågor som behandlades var hur gymnasial yrkesutbildning ska anordnas, med vilken kompetens den ska bedrivas och hur yrkeslärarens roll ska se ut. (Skolutveckling.se)

Mars
-”Stärk samarbetet mellan skola och näringsliv”
Hallå där Bert Karlsson... som i höst ska starta en högskola för artister och musikproducenter i Skara/Skövde (MIND)
- Musiken lyfter lärandet
Växtkraft Mål 3-projektet Music Factory i Botkyrka ger ungdomar som saknar betyg i kärnämnena en ny chans att lyckas i skolan
. (MIND)
- Flygplansbygge gav motivationen tillbaka
Equalprojektet School@Work har gett flera skoltrötta ungdomar motivationen tillbaka.
(MIND)
- Skola och arbetsliv –hur hänger de ihop?
Mind frågade skolminister Ibrahim Baylan och oppositionsborgarrådet i Stockholm, Jan Björklund (fp)

Februari
-
Lättare studera för föräldrar
Från och med nästa år ska studerande med barn få mer pengar i plånboken.
– Ingen förälder ska känna sig avskräckt eller förhindrad att studera av ekonomiska skäl, säger Lena Hallengren, minister med ansvar för vuxnas lärande. (Kuriren 050210)

Januari 2005
- Valideringsprojekt vid lärarutbildningen i Malmö uppmärksammas av Europakommissionen
Nu lyfter EU och Europakommissionen fram värdet av validering av icke-formellt och erfarenhetsbaserat lärande för att stimulera livslångt lärande. I början av 2004 beställdes, av en oberoende forsknings och konsultfirma, en inventering av hur det såg ut i samtliga länder inom EU. Nu presenteras resultaten land för land. Vad gäller Sverige uppmärksammas speciellt lärarutbildningen i Malmö.

December 2004

- Svårt få in forskning i undervisningen
Tre av fyra lärare tycker att vetenskap och forskning är abstrakt och svårt att få in i skolans arbete. Många anser att det är viktigt att ta med vetenskapliga resultat i undervisningen, men hela tre av tio menar att man kan vara en bra lärare utan att följa utvecklingen inom sitt ämnesområde. (KK-stiftelsen)

November 2004

- 30 nya UP får dela på 270 miljoner från Equal
Läs mer om de nya UP'n
- Vad handlade Kunskapslyftet om? Intentioner och drivkrafter för förändring (pdf)
Under de senaste åren har den kommunala vuxenutbildningen varit utsatt för ett starkt tryck att förändras. I den nya vuxenutbildningen är idealet att flera utbildningsanord-nare och aktörer erbjuder kurser inom den kommunala vuxenutbildningen. De ska samverka för att med individens bästa för ögonen hitta individuella lösningar för vuxen-studier. I detta nya system förändras kommunens roll: Från att enbart vara utförare av vuxenutbildning förvandlas kommunen till en ”mäklare” som samordnar och koordine-rar olika verksamheter och aktörer. (Pressmeddelande om avhandling på Göteborgs Universitet)
- Yrkesutbildningscentra i Trollhättan och Mälardalen
Kommuner behöver samla sina utbildningsresurser i regionala centra om kvalitén och statusen i yrkesutbildningarna ska kunna tryggas långsiktigt. I dag präglas alltför ofta yrkeslinjerna på gymnasiet av tomma utbildningsplatser med ibland låg kvalitet samtidigt som industrin skriker efter kvalificerad personal. (Utbildningsdepartementet)

Oktober 2004

- Visbyprogrammet
Syftet med Visbyprogrammet är att skapa fungerande och långsiktiga nätverk inom utbildningsområdet mellan Sverige och länder i Östersjöregionen. Programmet omfattar såväl institutionellt samarbete som individuella stipendier och vänder sig till studerande, forskare, lärare och administrativ personal på alla utbildningsnivåer ovanför grundskolenivå. (Svenska Institutet)
- Dokumentation av Valideringskonferensen 7-8 okt 2004
På CFL kan man nu läsa dokumentationen av föredragen och seminarierna från valideringskonferensen.
- Lärcentra 2003 (pdf)
Sammanställning av Glesbygdsverkets kartläggning av lärcentra 2003. Kartläggningen är en uppföljning och fördjupning av Glesbygdsverkets rapport om landets lärcentra som regeringen initierade 2001.
- Nyhetsbrevet Forskningskommunikation och Science & Society
Nyhetsbrev nr 1 2004-09-27 som utges av Vetenskapsrådet
- Lärande igår, idag, imorgon...
Lyssna på vad forskare säger om olika syner på lärande. (Vetenskapsrådet)
- Skollivs Nyhetsbrev nr. 7 2004
I denna upplaga av Nyhetsbrevet får ni tillgång till sammanfattningar av föreläsningar som har hållits i vår mycket uppskattade seminarieserie Att leda eller att ledas. Många framstående forskare har deltagit. I serien återstår åtta seminarietillfällen och vi kommer att fortsätta lägga ut sammanfattningarna av föreläsningarna. Mer om det nedan. I övrigt har vi med ett flertal intressanta böcker och rapporter samt naturligtvis nya evenemang i kalendariet.

September 2004
- Masugnen i Lindesberg utbildar mot jobb
För vuxna i Lindesbergs kommun är Masugnen känd som mötesplatsen för olika slag av kompetensutveckling. Flexibel organisation och utbildning tillsammans med ortens företag underlättar för alla att nå målet - att ge de utbildade jobb! Och ni som besöker Lindesberg - glöm inte att titta på den vackra industribyggnaden! (ArbetslivSkola.info)
- Ministerns syn på validering
Att behovet av validering är stort vet vi i dag. Vi bad ministern för vuxnas lärande, Lena Hallengren, att berätta om betydelsen av validering och utvecklingen inom området. (Mind)
- NTG samlar kunskap och sprider erfarenheter
Inom gemenskapsinitiativet Equal sker allt utvecklingsarbete i så kallade utvecklingspartnerskap, UP. Målet för ett UP är att bekämpa diskriminering och utestängning från arbetslivet. (Mind)
- Access till framtidens arbetsmarknad
Utvecklingspartnerskapet (UP) Access – tillträde till arbete och utbildning siktar högt. Deras mål är att korta vägen från arbetslöshet till utbildning och arbete. (Mind)
- Jönköping satsar på validering
Tolv kommuner i Jönköpings län samarbetar för att utveckla arbetet med validering. Christina J. Brant är projektledare för Mål 3-projektet Att värdesätta lärandet. (Mind)

Sommaren och Våren 2004
- Vetenskapscafé vid EuroScience-veckan (pdf)
På Kulturhuset anordnas under EuroScience-veckan ett vetenskapscafé. Under fem dagar förvandlas Stockhol Akademiska Forums lokal till café öppet för alla som vill lyssna till forskare som samtalar kring aktuella teman. Ett tema är Hur samverkar människors olikheter på arbetsplatsen?
- Lärarna i vuxenutbildningen
Vuxenutbildningen speglar samhällets förändring. I en livshistorisk studie om lärare inom vuxenutbildningen berättar Ingrid Henning Loeb om vägen från folkhemmets andra chans för begåvningsreserven till kunskapssamhällets vuxenutbildning med långt fler aktörer. (Hogskolan.net)
- Undervisning som ett möte
Funderingar kring en pedagogisk profil

Det händer att jag hör kolleger sucka: ”Dagens studenter har alldeles för bristande förkunskaper!” Då brukar jag svara: ”Det är möjligt, men tror du inte att de kan annat?” Om vår uppgift i grunden är att skapa gynnsamma betingelser för lärandet, då måste vi ta reda på var studenten befinner sig och möta dem där de är. (UCLU-bladet)
- Validering – att synliggöra kompetens
Valideringsseminariet i juni på van der Nootska palatset på Söder i Stockholm lockade många intresserade deltagare. Validering är en viktig väg i arbetet med att öka andelen sysselsatta. (Mind)
- Tre faktorer för lyckat lärande
–För att lärande på arbetsplatser ska ge resultat och fungera måste det utgå från att man vill komma tillrätta med ett problem samt att ledning organiserar lärandet tillsammans med fack och de anställda, säger Per-Erik Ellström som är forskningsledare vid Centrum för studier av människa, teknik och organisation, CMTO, vid Linköpings Universitet och som studerat företag som fått pengar från Växtkraft Mål 3 för att kompetensutveckla personalen. (Mind)
- Innovativa Sverige (Ds 2004:36)
I visionen om hur Sverige ska vara Europas mest dynamiska och kunskapsbaserade ekonomier har regeringen lagt upp en strategi för hur det ska genomföras, bla med "Kunskapsbas för innovation" som ska säkerställa att svensk utbildning och forskning håller världsklass samt "Innovativa människor" som ska stimulera entreprenörskap och företagande och låta människors kompetens komma till sin rätt.
- Rummets betydelse för lärandet (pdf)
Det första numret i en serie av workshop-rapporter från DidaktikDesign vid LHS - diskuteras olika aspekter på rummets betydelse för lärandet.
- "Tankens revolution - en serie om lärande"
Hur har lärandet sett ur genom historien? Hur lär vi oss idag, och vad lär vi oss egentligen? Hur ser forskarna på framtidens lärande? TV-serie på UR/SVT som innehåller reportage om olika lärandesituationer. Här berättas bland annat om skolor med särskild pedagogik, lärande i yrkeslivet och olika individuella erfarenheter av lärande. Startar 1 augusti. (VR - UVK)
- 271 forskare söker pengar från Vetenskapsrådet
Det vanligast förekommande ordet i projektansökningarna är ”lärande” (högskolan.net)
- Lärande stockholm (pdf)
I tidningen Lärande Stockholm nr 3 2004 tar man upp vuxenutbildning ur ett flertal vinklar, bla. validering.
- TCO föreslår 4000 nya doktorandtjänster
Inför regeringens kommande forskningsproposition lanserar nu TCO sin forskningspolitiska plattform. En huvudfråga i denna är att förbättra situationen för doktoranderna.
- Lärande på distans
Förutsättningarna för kommunikation och lärande utgörs av ett socialt växelverkande samspel mellan två motstridiga krafter - intersubjektivitet och alteritet. Om samspelet får slagsida upphör kommunikationen. Läs mer om Eva Svärdemo Åbergs avhandling. (högskolan.net)
- Tema Estetiska läroprocesser
"Till skillnad från skolboksvetandet släpper konsten fram det osäkra, ofärdiga, motsägelsefulla och mångtydiga i våra kunskaper. Konsten har plats för känslor och stämningar, det personliga och subjektiva, för konflikter och dilemman." (Pedagogiska magasinet)
- 26 maj: Hur skapas en ''lärande organisation''?
Annalill Ekman har i sin avhandling följt Apoteket AB:s interna utvecklingsarbete under åren 1999-2004 genom att "skugga" VD, och intervjua chefer och mellanchefer. (Forskning.se)
- 28 maj: Vilken kunskap använder vi för att göra bedömningar?
Anna-Carin Olsson undersöker i sin avhandling vilken kunskap som ligger till grund för mänskligt beslutsfattande. Hennes studier visar bland annat att tidigare erfarenhet och samarbete med andra individer spelar en viktig roll för våra bedömningar. (Forskning.se)
- Vetenskapliga rådet har fått sin plattform
Syftet med Lärarförbundets Vetenskapliga råd är att stödja utvecklingen av läraryrkets kunskapsbas. För det arbetet har man nu antagit ett tiopunktsprogram. (Lärarnas tidning)
- Rapport: Utbildningsvetenskap och utbildningsvetenskaplig forskning - några europeiska nedslag (pdf)
Universitetslektor Owe Lindberg, Örebro universitet, ger här en översikt över det internationella forskningsområde som svarar mot det som i Sverige efter den senaste lärarutbildningsreformen kommit att benämnas utbildningsvetenskap. (vr.se)